校園飲水存在不少問題，目前學生中存在的不良飲水習慣，不注意喝水，每日飲水量不足。中小學生在學校的大部分時間是在課堂上度過，如果學校飲水設(shè)施不完善，不是想喝水就立即能喝到，時間長了，學生喝水欲望就減弱了。另外，不少學生沒有主動飲水的習慣，因此，校園飲水機設(shè)備的安裝是大勢所趨。學校用什么類型飲水機好？碧淶步進式開水器有什么優(yōu)勢？

步進式飲水機采用蒸汽熱能回收技術(shù)和全聚氨酯保溫技術(shù)，加裝精密的過濾系統(tǒng)，使校園飲水機能比傳統(tǒng)的直飲機節(jié)省百分之六十左右的電能，既能減少用戶的電費付出，又能減少用電，間接減少二氧化碳的排放，實現(xiàn)節(jié)能環(huán)保。因此，學校不銹鋼溫熱型節(jié)能公共飲水機成為一種倍受學校方歡迎的新型節(jié)能飲水機設(shè)備。

碧淶學校飲水機采用不銹鋼外殼、304不銹鋼內(nèi)膽、全聚氨酯保溫層、蒸汽熱能回收器、過濾系統(tǒng)、電控系統(tǒng)，自來水經(jīng)電磁閥、熱能交換器、進水管組件后，再進入水箱底部，當進水位達到低水位電極后，馬上通電加熱，約5分鐘即開，然后逐步進水，逐層煮開，加熱速度快。

沸騰蒸汽經(jīng)熱能交換器內(nèi)外管之間環(huán)隙，被冷卻成冷凝水排出。把1升水加熱升高1℃，需要1千卡的熱能，而把1升水沸騰變成蒸汽約需要539千卡的熱能，所以冷卻1kg的蒸汽，可以回收539千卡的熱能，相當于節(jié)約0.65度電。搭配多重節(jié)能措施，碧淶步進式溫開水機能節(jié)能約60%的電能。

碧淶校園節(jié)能開水器特點：

1. 智能控制： 采用微電腦控制技術(shù)，全自動化運行，無需專人值守，實現(xiàn)自我管理；

2. 步進加熱：底部進水，逐層加熱，逐層沸騰，完全實現(xiàn)冷熱水分離，避免直飲機“混合水”問題；

3.液晶顯示：采用簡約液晶顯示屏，可以顯示機器工作狀態(tài)、加熱溫度；

4.精準控溫：電子感溫探頭，確保水溫差在正負1度之間；

5.超強節(jié)能：高性能聚氨酯發(fā)泡保溫，大大提高保溫效率，熱損失極低，保溫耗電較普通形式節(jié)電60%；

6.定時關(guān)機：內(nèi)置定時開關(guān)機，避免無人用時的多余耗電；

7.供水量大：水流量大，出水速度快，滿足多人使用；

廣東碧淶節(jié)能設(shè)備有限公司副董事長兼碧淶飲水機事業(yè)部總經(jīng)理徐權(quán)芝攜手藝術(shù)體操冠軍朱丹，共同強力推薦碧淶節(jié)能飲水機產(chǎn)品。作為第24屆環(huán)球夫人大賽中國總決賽最具魅力夫人，徐權(quán)芝20年前已專注飲水機行業(yè)，其丈夫巫宗進先生更是節(jié)能飲水機的發(fā)明者。因此，買飲水機，找徐權(quán)芝！

廣東碧淶節(jié)能設(shè)備有限公司成立于2002年，一直專注于以商用飲水設(shè)備與空氣能熱泵為主的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售。碧淶以熱溫型節(jié)能飲水機、不銹鋼飲水機、步進式溫開水器、即熱開水機等系列公共飲水設(shè)備產(chǎn)品銷售為主。業(yè)務涵蓋學校、醫(yī)院、企事業(yè)單位、工廠、機場、公園、車站等各種公共飲水場景，服務遍及全國，致力于為客戶提供一站式飲用水解決方案。